禁港獨入行政立法司法機關及中小學,無可非議!(1)
(原文發表於2016年8月19日)
梁天琦參選立法會的提名被宣告無效後,抨擊香港已經變成「披著法治表皮,實則是人治的社會」,揚言「革命是唯一方法」,「當獨裁成為事實,革命就是義務」及「這是時代革命」。
革命,革誰的命,當然是中央政府及香港特區政府的命。
梁天琦又呼籲港獨分子加入政府各個機構、警隊以及到學校做學生工作。他沒說明為甚麼要港獨分子這樣做,但目的是不言而喻的:將港獨理念滲透到政府各個機構和警隊,爭取有關人員加入港獨集團做無間道,讓無間道港獨分子有朝一日成為政府各個機構和警隊的管理高層,奪權;爭取及培養廣大的中小學學生成為港獨分子,一代一代的承傳下去,假若成功達到這個如意算盤,支持港獨理念的港人將來就會有機會佔人口的壓倒性高比例,成為主流。
中大傳播與民意調查中心在7月6日至15日,隨機訪問1,010名15歲或以上的巿民,問及港人對2047年後香港前途的看法。結果顯示,有17.4%的受訪者支持香港獨立;有69.6%受訪者傾向支持維持「一國兩制」,其中40至59歲年齡組別的支持度高達75.5%,而反對者祇得6.0%;亦有13.8%受訪者支持香港全面由中國直接管治,59.2%表示反對,當中愈年輕的受訪者反對率愈高,在15至24歲組別中,有86.4%反對中國管治香港及有近四成支持港獨;而教育程度愈高者亦愈多支持港獨。其中擁有專上或以上學歷的受訪者中,便有兩成一表示支持,較中三或以下的一成三為高。
繼與8間大學校長商討防範港獨活動後,教育局局長吳克儉8月16日就此議題再與中、小學代表會晤。吳克儉指出,學生可於《基本法》框架下客觀理性討論。
發起在校園宣揚「港獨」組織學生動源,聯同14所學校本土關注組發起聯合聲明,認為教育局聲言若有教師鼓吹「港獨」,將取消其註冊資格,是把教師專業資格與政治取態掛鈎,形容是「荒天下之大謬」,又辯稱《基本法》中提到50年不變,認為「推動2047年後香港獨立」與《基本法》第一條沒有牴觸,重申支持「港獨」學生在校內成立關注組,參選學生會在校內宣揚「港獨」。學生動源召集人歐陽先生透露現時14個關注組發起人以高中生為主,學生動源提供物資支援,「(文宣)無人設計的話,我們可以幫他們設計」。他表明不少關注組正籌備印發傳單,若學校反應強硬,甚至以扣操行分、記過或開除學籍等處分「港獨」學生,學生動源及關注組將「反擊」,包括公開涉事學校全名。教育局日前表明任何「港獨」主張或活動不應在校園出現,他坦言「港獨入校」計畫暫不會改變,「大了之就轉彎甚至改個名,最重要是把『港獨』理念帶入校園」。
中聯辦法律部部長王振民8月16日於深圳出席一個粵滬港法律合作座談會時會見傳媒,認為一般市民討論港獨,和一個要從政的人討論港獨是不一樣。他指出港獨本身已涉嫌觸犯《基本法》及本地法律,本身就不是應該存在的問題,雖然現時社會討論港獨,「今天沒有人去做甚麼」,但對待港獨有兩個原則,是包括不能進入立法會等行政、司法、立法機關,亦不可進入中小學,「不能毒害我們的孩子」。
王振民說,政府當然要做事,如果出現港獨言行,更要進入政權機構和學校,「但是我們看到他們不斷地得寸進尺,如果政府甚麼都不做,對得起700萬香港人嗎?」王振民續指,港獨分子已經涉嫌觸犯法律,但香港政府並沒有採取行動去禁止他們,「覺得香港社會是非常包容的,已經是非常寬容了」。王振民補充,即使修改基本法,亦不能違反「一國兩制」方針,以及香港是中國一部分的事實,這兩方面的條文是永遠不能修改。
出席同一場合的律政司司長袁國強指出,言論自由有法律限制,最常見例子是言論同時受誹謗的相關法律限制,所以言論自由不是完全無規範。
梁振英同日早上出席行政會議前表示,在學校,年輕人應先認識香港的憲制地位,港獨基於香港是國家的一部分,是不應該的問題;若港獨主張進一步發展,對香港的青年代價非常大,全社會亦會陪著付出這代價,因此若校內有學生討價港獨,老師、校長、學校有責任以是非觀引導討論。他強調這不是言論自由問題而是「一個是非立場」,正如不會主張讓同學跟隨學生組織一起違法或殘害自己生命。