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亂局層出不窮，計將安出？(1)

(原文發表於2018年9月5日)

各大學陸續舉行開學禮，繼教育大學學生會會長上周在開學禮提到「香港獨立」後，中大學生會會長區倬僖9月3日在中大開學禮上，亦重提去年中大校園內的「港獨」橫額風波，他表示重提此事的原因，希望帶出大學生背負整個社會的期望，但現時香港政制崩壞，「主權正受到相鄰國家的威脅，經濟文化等各方面受北方帝國殖民、人權自由更受到前所未有的剝削。」，「當年輕人為公義走上街頭，以血肉衝擊制度暴力，為我們的族群爭取民主、獨立，卻因此面對數以年計的刑期威嚇。」，「現在是水深火熱，禮崩樂壞的時代，大家或會對此徹底失望，或不敢成為離群叛逆的一個，但正正處於如此荒誕的時代，大學生更要謹記自己的身分，拒絕習慣不公，直接以行動對抗荒誕。」他之後補充，「港獨」須有討論的空間，又指如果可以換來更高程度的高度自治，「港獨」未嘗不可。 

甚麼「相鄰國家威脅」、「北方帝國殖民」、「血肉衝擊制度暴力」、「水深火熱，禮崩樂壞，這哪裏是中國人講的話？指控哪裏符合事實？香港是中國的領土，既然不想做中國人，又那麼多怨毒想法，請你們行行好，離開香港，讓中國的香港人享受平靜。 

明明是自己學識貧乏、思想紊亂、價值觀錯誤及毫無國家民族(中華)觀念，所以一再顯示荒誕言行，現反咬中央及香港特區政府荒誕，還有比這更荒誕嗎？ 

「一國兩制」是高度自治，「獨立」是完全自治，是「更高程度的高度自治」，在區倬僖自設前提的概念中，當然非「港獨」不可，那是不用討論而可得的結論。 

「大學一方面強調政治中立，另一邊廂，卻發聲明譴責部分同學的政治取態。」 

大學強調政治中立，是因為大學是做學問的地方，而不是政治角力的場所，這個說法何錯之有？學生私下可以有自己的政治取態，但公開鼓吹港獨是違法的，那是另一回事，不可偷換概念訴說大學的不是。 

中大新亞書院學生會臨時會長孫昊賢亦於演辭中提及「港獨」，「港獨是一個正常的政治主張，可以勾起甚麼慘劇？憑甚麼成為言論的禁區？」他之後解釋，開學禮提及港獨是希望喚醒新生，有智慧及勇氣去判別為粉飾極權而塑造的偽道德觀，又指段校長既然鼓勵包容不同意見，為何不能包容他們非暴力的言論。 

首先，港獨不是你孫昊賢口中的「一個正常的政治主張」，那是一個違法、偽命題的政治主張；開學禮公開鼓吹港獨是盲勇有餘、智慧零蛋所為，虧你還好意思奢言「喚醒新生要有智慧及勇氣去判斷」；段校長鼓勵包容的是合法的不同意見，你們的言論，縱使非暴力，是違法的，不在段校長包容之列，何可非議！ 

「可以勾起甚麼慘劇？」 

隨便講一些：挑撥離間中港關係而引起互相猜忌，衝擊「一國兩制」的基本政策方針，危害國家主權安全，挑戰中央權力及基本法權威，影響特區政府順利施政，妨礙香港政經發展。

浸會大學是「八大」中最後一所開學的大學。浸大學生會署理會長雷樂希受邀上台致詞說道，「大學生作為知識分子，眼見不公，當然不能袖手旁觀，有責任捍衞香港的未來。但是我們要怎樣做，才可以守護香港呢？我認為第一步是認清自己的身份——我們是香港人。」，「《基本法》是規範政府和法律的憲法，何以會使市民違法」。 

大學生既然是知識分子，首要責任是讀好書，煽動中國的香港人脫離祖國，使香港人陷於亂局，是「守護香港」還是破壞香港？「《基本法》是規範政府和法律的憲法，何以會使市民違法」，大家明白雷樂希想說甚麼嗎？語焉不清，反映了思想、概念的不清，怪不得有港獨之想。 

～　 待續　～