在台灣選舉前去了一次台灣，在高雄見了一些資深綠營人仕，問及選舉情況，他竟然會說：綠營贏不了，因為中國大陸打經濟戰，自由行又將台中、台南的觀光事業起死回生。不過他們亦不會認輸，做勢一定要，投票就沒有必要，而且他肯定告訴我，綠營大約會輸6個百分點，最後，真的是如此。

　　該名人仕問我知不知道台灣曾經由日本人統治，我說，這些事我知道，但確實時間就不知道，只知道清廷在甲午戰爭打敗後，台灣便割給了日本，我記得小時候曾經有一首民謠「台灣糖，甜津津」，甜在咀裡痛在心，要問此糖何處做，此糖做自台灣人，甲午年，起糾紛，鴨綠江中浪滾滾，中日一戰我軍敗，從此台灣歸日本。

　　甚麼是洗腦，我認為這就是洗腦，不過洗腦也有好處，就是令你認識一些歷史片段，但當年紀漸長，這些片段就愈模糊，現在國民教育亦只不過教你認識國家，如果不喜歡，便當它是民謠，鍾意聽便聽，不鍾意便不聽，又不需要攪得有你冇我，小小商量的餘地也沒有，政府說商量，學生說你先撤回國民教育才有商量，這不是商量，政府若這樣做，便是舉白旗投降。

　　其實全世戰的遊戲是沒有絕對勝利的一方，在商言商，這是give and take遊戲，學生要全勝，他日可能是全敗，或者是兩敗俱傷，那些教師支持學生，其實是培養一批少年先鋒隊，他日，學生們真的是很難在社會立足，我並不是危言聳聽，任何商人當然是不希望請一些與公司對峙的人，而且勞資雙方永遠是對抗。

　　台海兩地，大陸與台灣根本勢成水火，但他們又在一些國際舞台上相遇，大家亦同樣用中國的名字，究竟他們是如何能夠做到，原來他們早已突破框框，雙方同意，一個中國，各自表述，即是大陸用中華人民共和國，台灣用中華民國，現在他們不但各自表述，甚至很老友，台灣在國內設廠，大陸購台灣農作物，又放自由行，無他，這是一個give and take遊戲。

　　學生們不懂玩這個遊戲，教師應該懂得，在現在勢頭下撤退，不但贏得掌聲，並且會幫泛民贏得不少票數。現在，政府一定全力打壓，雙方領導人的小小瑕疵，連帶關係慢慢會被批鬥出來，我認為，到時一定是兩敗俱傷，撤與不撤，如To Be or Not To Be，要問莎士比亞。